Մաթեմատիկայի և մաթեմատիկական տրամաբանության դասավանդումը շատ ավելի արդյունավետ է լինում նախագծերի միջոցով: Նախագծերի հիմնական նպատակն է սովորողին օգնել հասկանալու մաթեմատիկայի կիրառությունը կյանքի տարբեր բնագավառներում:
Նախագծի նպատակները
- օգնել երեխաներին հասկանալ մաթեմատիկայի դրսևորումները կենդանաբանական այգում,
- զարգացնել գործնական բազային գիտելիքներ մաթեմատիկայի և կենսաբանության շուրջ,
- կրթել երեխաներին կենդանիների մասին`ինչպե՞ս են սնվում, ի՞նչ չափաբաժինով, ի՞նչ հաճախականությամբ և այլն,
- ծանոթացնել երեխաներին կենդանրների հետ շփվելու կանոններին,
- հարց և պատասխան`հնարավորություն տալ երեխաներին ստանալու իրենց հարցերի պատասխանները:
Նախագծի ձևաչափը
- շրջայց կենդանաբանական այգում (գիդի առաջնորդությամբ),
- եղնիկներին կերակրում,
- սողունների բաժին (առիթ կունենանք ձեռք տալու որոշ սողունների),
- զրույց, հարց, պատասխան,
- ընդմիջում (երեխաները ուտում են իրենց բրդուճները և հանգստանում),
- մաթեմատիկայի դաս (լուծում են խնդիրներ`կազմած իրական կենդանիների իրական կյանքի շուրջ),
- ամփոփում և հրաժեշտ կենդանաբանական այգուն:
Այցը լուսաբանվելու է թե՛ դպրոցի, և թե ՛ կենդանաբանական այգու կայքում:
Մասնակիցներ
Միջին դպրոցի 7,8-րդ դասարանի սովորողներ:
Ծրագիր
Մեկնումը մայիսի 30-ին, ժամը 10:00, Մայր դպրոցի մոտից
Մասնակիցների ցուցակ
Վարդուհի Հայրյան 